สพฐ. เดินหน้าคัดเลือก “โรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย SPS” ต้นแบบระดับชาติ Best of the Best มุ่งยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ

วันที่ 21 สิงหาคม 2569 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ ประเมินผลการดำเนินงานเชิงประจักษ์และการคัดเลือกโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย (Safety Promotion School : SPS) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ต้นแบบระดับชาติ Best of the Best ณ โรงแรมปริ๊นส์ตัน กรุงเทพมหานคร โดยการประชุมดังกล่าวกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 19–23 สิงหาคม 2569 เพื่อขับเคลื่อนกระบวนการประเมินและคัดเลือกสถานศึกษาที่มีผลการดำเนินงานด้านความปลอดภัยอย่างโดดเด่น สามารถเป็นแบบอย่างและต้นแบบให้แก่สถานศึกษาอื่นในระดับประเทศได้อย่างเป็นรูปธรรม
การประชุมครั้งนี้เป็นส่วนสำคัญของกระบวนการยกระดับการดำเนินงาน โรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย (Safety Promotion School : SPS) โดย สพฐ. ได้กำหนดให้มีการพิจารณาผลการดำเนินงานของสถานศึกษาตาม หลักเกณฑ์และตัวชี้วัดที่กำหนด ตลอดจนตรวจสอบความสอดคล้องของข้อมูล เอกสาร หลักฐาน และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง เพื่อให้การคัดเลือกสถานศึกษาต้นแบบระดับชาติ Best of the Best เป็นไปอย่างมีมาตรฐาน มีความน่าเชื่อถือ และสะท้อนคุณภาพของการบริหารจัดการด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาอย่างแท้จริงสำหรับการดำเนินงานในวันที่ 21 สิงหาคม 2569 คณะกรรมการและคณะทำงานได้ร่วมกันดำเนินงานภายใต้กรอบของการประชุมเชิงปฏิบัติการ โดยมุ่งสร้างความเข้าใจร่วมกันในการพิจารณาผลงานของสถานศึกษาที่ได้รับการเสนอชื่อเข้าสู่กระบวนการคัดเลือก พร้อมทั้งทบทวนข้อมูลและหลักฐานที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การประเมินมีทิศทางและมาตรฐานเดียวกัน โดยเฉพาะการพิจารณาว่าสิ่งที่สถานศึกษานำเสนอสามารถเชื่อมโยงกับการดำเนินงานจริง ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู บุคลากร และสถานศึกษา รวมถึงความต่อเนื่องและความยั่งยืนของระบบความปลอดภัยได้อย่างชัดเจนเพียงใดการประเมินในระดับ Best of the Best ไม่ได้มุ่งพิจารณาเฉพาะความครบถ้วนของเอกสารหรือรูปแบบการนำเสนอเท่านั้น แต่ให้ความสำคัญกับ ผลการดำเนินงานเชิงประจักษ์ ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการพิจารณาคุณภาพสถานศึกษา โดยคณะกรรมการจะต้องสามารถตรวจสอบได้ว่า แนวทาง รูปแบบ หรือนวัตกรรมที่สถานศึกษานำเสนอมีการนำไปใช้จริง เกิดประโยชน์ต่อกลุ่มเป้าหมาย และมีหลักฐานรองรับผลลัพธ์อย่างเป็นระบบ ทั้งนี้ เพื่อให้สถานศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกมีคุณลักษณะสมกับการเป็น “ต้นแบบระดับชาติ” และสามารถนำองค์ความรู้หรือแนวปฏิบัติที่ดีไปเผยแพร่และขยายผลต่อไปได้
นอกจากนี้ การดำเนินงานยังให้ความสำคัญกับการเตรียมความพร้อมของคณะกรรมการสำหรับ การประเมินเชิงประจักษ์ ณ สถานศึกษา ซึ่งเป็นขั้นตอนสำคัญในการตรวจสอบความสอดคล้องระหว่างข้อมูลที่ปรากฏในรายงานกับสภาพการดำเนินงานจริง โดยคณะกรรมการจะพิจารณาทั้งบริบทของสถานศึกษา กระบวนการบริหารจัดการความปลอดภัย การมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง ผลที่เกิดขึ้นจริง และหลักฐานร่องรอยต่าง ๆ เพื่อให้การตัดสินผลตั้งอยู่บนฐานข้อมูลและข้อเท็จจริง มิใช่พิจารณาจากเอกสารเพียงด้านเดียว ทั้งนี้ หนังสือเชิญประชุมระบุชัดว่าการประชุมมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการดำเนินงานเชิงประจักษ์ตามหลักเกณฑ์และตัวชี้วัดของ สพฐ. และคัดเลือกโรงเรียนที่มีผลการดำเนินงานโดดเด่นเป็นต้นแบบระดับชาติกระบวนการดังกล่าวยังสะท้อนถึงแนวคิดของการประเมินเพื่อการพัฒนา โดยนอกจากการคัดเลือกสถานศึกษาที่มีคุณภาพสูงแล้ว คณะกรรมการยังมีบทบาทสำคัญในการสะท้อนผล ให้ข้อเสนอแนะ และชี้แนะแนวทางที่สามารถนำไปสู่การพัฒนาระบบความปลอดภัยของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยให้สถานศึกษาสามารถนำผลจากการประเมินกลับไปใช้ปรับปรุงการบริหารจัดการ พัฒนานวัตกรรม และสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในองค์กรการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย SPS จึงมิใช่เพียงการจัดกิจกรรมหรือการเตรียมผลงานเพื่อเข้ารับการประเมิน แต่เป็นกระบวนการพัฒนาสถานศึกษาให้มี ระบบการดูแล ป้องกัน เฝ้าระวัง และส่งเสริมความปลอดภัยอย่างเป็นระบบ อันจะนำไปสู่การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถ “เรียนดี มีความสุข” มีความมั่นคงทางกายและใจ ตลอดจนสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาทั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้แต่งตั้งบุคลากรที่เกี่ยวข้องเป็นคณะกรรมการและเชิญเข้าร่วมการประชุมระหว่างวันที่ 19–23 สิงหาคม 2569 เพื่อร่วมดำเนินการตามกระบวนการประเมินและคัดเลือกให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด ผลจากการดำเนินงานในครั้งนี้จะเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับการพิจารณาคัดเลือกสถานศึกษาที่มีผลการดำเนินงานโดดเด่นให้เป็น โรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย SPS ต้นแบบระดับชาติ Best of the Best และเป็นกลไกสำคัญในการขยายผลแนวปฏิบัติที่ดี สู่การยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยของสถานศึกษาในสังกัด สพฐ. ให้มีคุณภาพและเกิดความยั่งยืนต่อไป
ดาวโหลดทั้งหมดที่ https://photos.app.goo.gl/bU6hTRS9rudBNWMN8